<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>はたらく-work | こじらせメンタルの処世術</title>
	<atom:link href="https://mikiyuki.online/category/work/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://mikiyuki.online</link>
	<description>こじらせメンタルを抱えつつ、猫たちと暮らし、ことばを教える日々の工夫と記録。</description>
	<lastBuildDate>Tue, 08 Sep 2026 03:23:41 +0000</lastBuildDate>
	<language>ja</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://mikiyuki.online/wp-content/uploads/2020/03/cropped-cat-128-32x32.gif</url>
	<title>はたらく-work | こじらせメンタルの処世術</title>
	<link>https://mikiyuki.online</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>英語教師の私がフィリピンの通販で「Three.」と言い切った話</title>
		<link>https://mikiyuki.online/shopping-in-english</link>
					<comments>https://mikiyuki.online/shopping-in-english#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[みきゆき]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 08 Sep 2026 03:23:40 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[はたらく]]></category>
		<category><![CDATA[語学講師]]></category>
		<category><![CDATA[コミュニケーション]]></category>
		<category><![CDATA[歯科英語]]></category>
		<category><![CDATA[英会話]]></category>
		<category><![CDATA[英語]]></category>
		<category><![CDATA[英語学習]]></category>
		<category><![CDATA[英語教育]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://mikiyuki.online/?p=1572</guid>

					<description><![CDATA[英語教師なのに、実際の英語は間違いだらけ。それでもフィリピンのお店とのやり取りはちゃんと通じた。「Three.」でもなんとかなる！実体験から考えた、英語力と「伝える力」、そして「短い英語」の大切さについて。]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://mikiyuki.online/shopping-in-english/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>留学生向け「ビジネス文書」授業でやったこと：タイピングからAIの使い方まで</title>
		<link>https://mikiyuki.online/business-document</link>
					<comments>https://mikiyuki.online/business-document#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[みきゆき]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Aug 2026 02:38:26 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[はたらく]]></category>
		<category><![CDATA[日本語]]></category>
		<category><![CDATA[語学講師]]></category>
		<category><![CDATA[AI活用]]></category>
		<category><![CDATA[Eメール指導]]></category>
		<category><![CDATA[JLPT]]></category>
		<category><![CDATA[N2]]></category>
		<category><![CDATA[N3]]></category>
		<category><![CDATA[N4]]></category>
		<category><![CDATA[タイピング練習]]></category>
		<category><![CDATA[ビジネス文書]]></category>
		<category><![CDATA[授業実践]]></category>
		<category><![CDATA[授業準備]]></category>
		<category><![CDATA[教育とAI]]></category>
		<category><![CDATA[日本語教師]]></category>
		<category><![CDATA[日本語教育]]></category>
		<category><![CDATA[留学生教育]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://mikiyuki.online/?p=1562</guid>

					<description><![CDATA[留学生向けビジネス文書の授業で、メール以前にタイピングから始めることになった記録です。Eメールの型、連絡表現、AIの使い方、JLPT風タイピング練習など、現場で試した工夫をまとめました。]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://mikiyuki.online/business-document/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>仕事中の眠気はサボりじゃない？「脳疲労」を知ってちょっと楽になった話</title>
		<link>https://mikiyuki.online/sleepiness-during-work</link>
					<comments>https://mikiyuki.online/sleepiness-during-work#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[みきゆき]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 Aug 2025 14:05:03 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[はたらく]]></category>
		<category><![CDATA[学ぶ]]></category>
		<category><![CDATA[自分の体調から学んだこと]]></category>
		<category><![CDATA[仕事中]]></category>
		<category><![CDATA[居眠り]]></category>
		<category><![CDATA[眠気]]></category>
		<category><![CDATA[罪悪感]]></category>
		<category><![CDATA[脳]]></category>
		<category><![CDATA[脳のSOS]]></category>
		<category><![CDATA[脳疲労]]></category>
		<category><![CDATA[認知]]></category>
		<category><![CDATA[認知特性]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://mikiyuki.online/?p=872</guid>

					<description><![CDATA[仕事中にどうしても眠くなるのは“脳疲労”が原因かも。罪悪感が軽くなるヒントを体験談でシェアします。]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://mikiyuki.online/sleepiness-during-work/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Googleフォーム小テストがうまくいかない5つの原因と対策【授業が崩れる前に】</title>
		<link>https://mikiyuki.online/google-form-test-problems</link>
					<comments>https://mikiyuki.online/google-form-test-problems#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[みきゆき]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 04 May 2026 07:18:59 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[はたらく]]></category>
		<category><![CDATA[日本語]]></category>
		<category><![CDATA[語学講師]]></category>
		<category><![CDATA[Googleフォーム]]></category>
		<category><![CDATA[テスト作成]]></category>
		<category><![CDATA[トラブル対策]]></category>
		<category><![CDATA[小テスト]]></category>
		<category><![CDATA[授業改善]]></category>
		<category><![CDATA[授業運営]]></category>
		<category><![CDATA[教師]]></category>
		<category><![CDATA[教育]]></category>
		<category><![CDATA[教育ICT]]></category>
		<category><![CDATA[日本語教育]]></category>
		<category><![CDATA[英語教育]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://mikiyuki.online/?p=1534</guid>

					<description><![CDATA[Googleフォームの小テストがうまくいかない原因と対策を解説。学生が適当に答える、未回答が出る、スマホトラブルなど、授業でよくある5つの問題に対する具体的な解決方法をまとめました。すぐに実践できる授業改善のヒントです。]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://mikiyuki.online/google-form-test-problems/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Googleフォームで「満点を取らせる」小テストのやり方【授業が締まる運用】</title>
		<link>https://mikiyuki.online/google-form-test</link>
					<comments>https://mikiyuki.online/google-form-test#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[みきゆき]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 18 Apr 2026 04:46:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[はたらく]]></category>
		<category><![CDATA[日本語]]></category>
		<category><![CDATA[語学講師]]></category>
		<category><![CDATA[Googleフォーム]]></category>
		<category><![CDATA[テスト作成]]></category>
		<category><![CDATA[小テスト]]></category>
		<category><![CDATA[授業改善]]></category>
		<category><![CDATA[授業運営]]></category>
		<category><![CDATA[教師]]></category>
		<category><![CDATA[教育]]></category>
		<category><![CDATA[教育ICT]]></category>
		<category><![CDATA[日本語教育]]></category>
		<category><![CDATA[自動採点]]></category>
		<category><![CDATA[英語教育]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://mikiyuki.online/?p=1525</guid>

					<description><![CDATA[Googleフォームを使った「満点必須」の小テスト運用を紹介。採点を自動化しながら、学生に確実に理解させる方法を、実際の授業手順に沿って解説します。授業が引き締まり、管理もラクになる実践ノウハウです。]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://mikiyuki.online/google-form-test/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>私の日本語の授業、90分だいたいこんな感じです（JLPT対策クラス）</title>
		<link>https://mikiyuki.online/my-japanese-lesson</link>
					<comments>https://mikiyuki.online/my-japanese-lesson#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[みきゆき]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 28 Mar 2026 04:16:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[はたらく]]></category>
		<category><![CDATA[日本語]]></category>
		<category><![CDATA[語学講師]]></category>
		<category><![CDATA[IT専門学校]]></category>
		<category><![CDATA[JLPT対策]]></category>
		<category><![CDATA[Kahoot]]></category>
		<category><![CDATA[問題演習]]></category>
		<category><![CDATA[授業アイデア]]></category>
		<category><![CDATA[日本語授業]]></category>
		<category><![CDATA[日本語教師]]></category>
		<category><![CDATA[留学生教育]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://mikiyuki.online/?p=1503</guid>

					<description><![CDATA[IT専門学校で日本語を教えている私の、JLPT対策90分授業の流れを紹介します。N2クラスですが実際はN4レベルから指導。問題演習やKahoot、音読を取り入れた実践的な授業です。]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://mikiyuki.online/my-japanese-lesson/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>私の英語の授業、だいたいこんな感じです</title>
		<link>https://mikiyuki.online/my-english-lesson</link>
					<comments>https://mikiyuki.online/my-english-lesson#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[みきゆき]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 22 Mar 2026 08:18:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[はたらく]]></category>
		<category><![CDATA[猫さん]]></category>
		<category><![CDATA[語学講師]]></category>
		<category><![CDATA[CEFR A1]]></category>
		<category><![CDATA[グループワーク]]></category>
		<category><![CDATA[授業アイデア]]></category>
		<category><![CDATA[歯科衛生士養成校]]></category>
		<category><![CDATA[英語授業]]></category>
		<category><![CDATA[英語教師]]></category>
		<category><![CDATA[英語教育]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://mikiyuki.online/?p=1494</guid>

					<description><![CDATA[歯科衛生士養成校で英語を教えている私の、ゆるめの90分授業の流れを紹介します。CEFR A1〜A2レベルの学生約40人を対象にした、実際の授業タイムテーブルです。]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://mikiyuki.online/my-english-lesson/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>私が歯科衛生士向け英語教材を作ろうと思った理由</title>
		<link>https://mikiyuki.online/reason-for-englishtext</link>
					<comments>https://mikiyuki.online/reason-for-englishtext#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[みきゆき]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 16 Sep 2025 05:51:32 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[語学講師]]></category>
		<category><![CDATA[コ・メディカル教育]]></category>
		<category><![CDATA[医療コミュニケーション]]></category>
		<category><![CDATA[医療英語]]></category>
		<category><![CDATA[学生指導]]></category>
		<category><![CDATA[患者対応]]></category>
		<category><![CDATA[教材作成]]></category>
		<category><![CDATA[歯科衛生士]]></category>
		<category><![CDATA[英会話]]></category>
		<category><![CDATA[英語教材]]></category>
		<category><![CDATA[語学教育]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://mikiyuki.online/?p=1060</guid>

					<description><![CDATA[歯科衛生士養成校で英語教材に悩んだ経験から、自作教材を作ろうと思った理由と、学生が抱える“読めない・わからない”問題への向き合い方を紹介します。]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://mikiyuki.online/reason-for-englishtext/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>授業準備をラクにするヒント</title>
		<link>https://mikiyuki.online/tips-for-preparation</link>
					<comments>https://mikiyuki.online/tips-for-preparation#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[みきゆき]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 25 Sep 2025 14:53:34 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[はたらく]]></category>
		<category><![CDATA[日本語]]></category>
		<category><![CDATA[語学講師]]></category>
		<category><![CDATA[AI活用]]></category>
		<category><![CDATA[ChatGPT]]></category>
		<category><![CDATA[gamma]]></category>
		<category><![CDATA[Perplexity]]></category>
		<category><![CDATA[外国人留学生]]></category>
		<category><![CDATA[授業準備]]></category>
		<category><![CDATA[教師の工夫]]></category>
		<category><![CDATA[教育ICT]]></category>
		<category><![CDATA[教育ツール]]></category>
		<category><![CDATA[日本語授業]]></category>
		<category><![CDATA[日本語教師]]></category>
		<category><![CDATA[日本語教育]]></category>
		<category><![CDATA[英語　授業]]></category>
		<category><![CDATA[英語教師]]></category>
		<category><![CDATA[英語教育]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://mikiyuki.online/?p=1105</guid>

					<description><![CDATA[英語講師・日本語教師が授業準備にAIをどう活用しているか紹介。英語授業や日本語授業での教材作成やアイデア出しを効率化するヒントをまとめました。]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://mikiyuki.online/tips-for-preparation/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>会話と授業を回すのは文法ではなく「反応のフレーズ」</title>
		<link>https://mikiyuki.online/phrases-to-react</link>
					<comments>https://mikiyuki.online/phrases-to-react#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[みきゆき]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 08 Feb 2026 03:17:56 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[English]]></category>
		<category><![CDATA[はたらく]]></category>
		<category><![CDATA[日本語]]></category>
		<category><![CDATA[語学講師]]></category>
		<category><![CDATA[JLPT]]></category>
		<category><![CDATA[コミュニケーション]]></category>
		<category><![CDATA[会話指導]]></category>
		<category><![CDATA[外国人留学生]]></category>
		<category><![CDATA[定型表現]]></category>
		<category><![CDATA[授業づくり]]></category>
		<category><![CDATA[日本語教育]]></category>
		<category><![CDATA[歯科英会話]]></category>
		<category><![CDATA[相づち]]></category>
		<category><![CDATA[英語教育]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://mikiyuki.online/?p=1339</guid>

					<description><![CDATA[会話が苦手な学習者に共通していたのは「反応のフレーズ」を知らないこと。留学生の日本語授業と日本人学生の英語授業の実例から、会話を回す決まり文句や相づちの重要性を考えます。]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://mikiyuki.online/phrases-to-react/feed</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
